您现在的位置: 首页 > 人才培养 > 教学质量简报 > 正文 人才培养

2025-2026学年教学质量简报(第3期)

作者:漆彦忠  审核人:刘霞  发布时间:2026-05-07  访问次数:[]

许昌学院商学院

教学质量简报

2025-2026学年第3 总第71

2026年429

教学质量监控小组组织检查2025-2026学年第一学期试卷

教学质量监控小组组织检查2025-2026学年第一学期试卷

根据审核评估整改工作要求,进一步规范期末考试资料,反馈教学评价过程,促进教学高质量发展,4月28日下午,商学院教学质量监控小组会同各专业系室教师代表,对我院2025-2026学年第一学期期末考试试卷(含实训课、考查课)的命题审批情况、课堂记录情况、试卷批阅情况、试卷自查情况以及实训课考核方案、过程性支持材料等进行了检查。

经检查,试卷存档完整,试卷批阅规范、认真,试卷资料袋内资料齐全,试卷命题均有审批表,课堂记录表能够反映教学过程,试卷基本都经过了自查、复查。考查课、实训课试卷同样有较完整的存档。

检查中发现一些较为普遍的共性问题,需在今后的试卷命题、批阅和存档中引起注意。一是试卷命题方面,部分试卷的命题与教学大纲的规定存在出入,考核方式、考核范围与教学大纲的要求不尽一致;二是考核内容方面,OBE教学理念体现不够充分,对学生创新能力、应用能力、拓展能力的考核不够到位;三是试卷批阅、存档方面,存在较多细节问题,如主观题批阅未按学校规定方式给分、部分试卷存在手签章签名情况、试卷资料袋中多数材料的日期部分没有填写、个别试卷装订未排序且普遍不够整齐、试卷自查表填写不全等。

试卷质量在一定程度上反映了教学过程的规范性和教学态度的严肃性,需认真对待。针对以上问题,教学质量监控小组要求,每位教师应当重视试卷命题、批阅和存档的规范性,慎重对待考试命题及资料存档,从而让考试真正发挥出以考促学的应有功能。(摄影:漆彦忠)

质量监控小组与教师代表在检查试卷



关闭